Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education » Volume: 16 Issue: 03

Articles

2. Az Gören Öğrencilerde Punto Büyütme, Büyüteç Kullanma ve Uyarlanmış Bilgisayar Teknolojisinin Okuma Hızı Üzerindeki Etkililiği

Halil İbrahim Teymen , Selda Özdemir

Page : 195-214

3. Kaynaştırma Sınıfı Öğretmenlerinin Sınıf Yönetimine İlişkin Görüşleri ve Gereksinimleri

Selma Akalın

Page : 215-236

4. Anasınıfı Çocuklarına Yönelik Erken Okuryazarlık Testi (EROT) Geliştirme Çalışması

Tevhide Kargın , Cevriye Ergül , Şener Büyüköztürk , Birkan Güldenoğlu

Page : 237-270

5. WISC-R Temelinde Üstün Yeteneklilik Profil Analizi: Ankara İli Örneği

Özlem Mısırlı Taşdemir , Cevriye Ergül

Page : 271-289

6. Çocuklarda Öykülemenin Gelişimi ve Dilin Değerlendirilmesinde Kullanımı

Pelin Piştav Akmeşe

Page : 293-305

Issue Files

Archive

Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education is licensed under CC BY-NC-ND 4.0